blue host coupon

godaddy domain coupon

paytm coupons

arabiclogo
قيمنا
قيمنا
المنهج
المنهج
المنهج
الأساليب والطرائق
الأساليب والطرائق
الأساليب والطرائق

قيمنا

Values

الدينيَّة

الاتِّزان الرُّوحي: الإحسان، التَّواضع، الرَّحمة.

الأكاديميَّة

السُّمو الفكري: البحث، الابتكار، الثِّقة، التَّواصل، التَّفكير النَّاقد، اتِّخاذ القرار، حل المشكلات

المجتمعيَّة

الوعي الاجتماعي: المسؤوليَّة، المبادرة، التعاون

المنهج

Curriculum

المنهج الأمريكي

طوَّرت فاستراك كيدز منهجًا إثرائيًا فعالًا للغاية، يقوم على أحدث الدراسات والبحوث العلميَّة تدعم فيه التَّطورالفردي الشَّامل للطلاب، وتفتح لهم نافذة الفرص لتعلِّمٍ أسرع وأسهل.

المناهج العربية

منهج اللغة العربيَّة

منهجٌ تعليميٌ عربي استثنائي مصمَّم وفق مبادئ فاستراك لدعم تعلم مهارات اللغة العربيَّة وجعلها لغة حيَةً على ألسنة الطلاب.

منهج فرسان القيم

منهج قيميٌ إثرائي، يهدف لغرس القيم الأخلاقيَّة في نفوس الطلاب لتحقيق السمو الروحي والاتزان الفكري والوعي المجتمعي.

الأساليب والطرائق

Methods

مزايا فاستراك كيدز

متعلم القرن الحادي والعشرين مفكِّرٌ قويٌّ ومستقلٌّ، لديه القدرة على التَّنافس بفعالية في بيئةٍ عالمية. نحن نقدم لطلابنا ما يلزمهم من مهارات التَّعلم لحياةٍ متغيِّرة للوصول إلى إعدادٍ متكاملٍ للمدرسة والحياة. يقدِّم امتياز فاستراك مزيجًا من مهارات التَّعلم المعروفة باسم مزايا فاستراك كيدز . هذه المزايا تسهم بفعالية في عملية التعلم أو كيفية التفكير، وليس مجرد حفظ المحتوى. يتعلم الطلاب من خلال المرح في الفصول الدراسية!

التَّفكير النَّقدي

كل درس في فاستراك كيدز يعطي الطالب فرصةً للتَّفكير من خلال أنشطة طرح المشكلات واقتراح حلولٍ لها والتحقق من فعالية الحلول. هذه العملية في التفكير تدرِّب الطلاب على التَّحليل، والتَّوصل إلى بدائل واتخاذ قرارات متعلَّمة. التَّفكير النقدي هو مهارة تتزايد أهميتها مع تقدم الطلاب إلى الكلية ونحو حياتهم المهنية.

التَّعاون

نحن نعلم أنَّ الطلاب تتحسَّن مهاراتهم الاجتماعيَّة من خلال العمل مع أقرانهم. توفر بيئة الفصول الدراسية التَّعاونية للطالب الفرصة للعمل والتَّعلم من الطلاب الآخرين. الأنشطة الجماعيَّة تساعد الطلاب على تطوير مهارات إعطاء وتلقي ردود فعلٍ بناءة وتقييم تجربتهم الخاصة. فريق فاستراك كيدز يساعد الطالب على فهم كيفية العمل كجزءٍ من الفريق، وتحسين قدراتهم القياديَّة وكذلك المهارات التعاونية. يتيح الفصل الدراسي التعاوني للطالب أن يصبح عضوًا منتخبا في الفريق عندما ينضم إلى الآخرين.

الإبداع

منهجية فاستراك كيدز تمكن الطلاب من توسيع قدراتهم الإبداعية. وتهيئ فرصًا متعددةً في الفصول الدراسية لإيجاد حلولٍ إبداعيةٍ ومشاركتها. ويتمُّ تشجيع الطلاب باستمرار على أصالة الحلول وغرابتها وفعاليتها ، مما يعزِّز نموهم المعرفي. الخبرات المتنوعة تمنح الطلاب فرصًا لاستكشاف نتائج جديدة واستخدام إبداعهم في مواقف التفكير على مستوى عال. برامجنا هي بواباتٌ لتعزيز مهارات إيجاد حلول مبتكرةٍ لجميع أنواع المشاكل.

التَّواصل

إنَّ إثراء المفردات المستمر يساعد الطلاب على أن يصبحوا واثقين من مهاراتهم التَّواصلية. هذا ماتركز عليه برامج فاستراك، ويتم تشجيع الطلاب على الكلام في جملٍ كاملةٍ من أجل نقل الأفكار المعقَّدة. العديد من البرامج في نظام تعليم فاستراك كيدز تعطي الطالب الفرصة لتقديم العرض الذي يتم تصويره بالفيديو وتقييمها من قبل أقرانهم.

الثِّقة

منهجية فاستراك كيدز توفِّر بيئةً بنَّاءة تساعد على بناء الثِّقة عند الطلاب ، عبر نجاح المشاريع الفردية والجماعية. استمرار محاولات النَّجاح تسمح لهم بمواجهة التَّحديات دون الخوف من الفشل. كما يصبح الطالب مسؤولا عن تعلمه الخاص، برامج فاستراك كيدز تغرس مشاعر الفخر بالإنجاز وتحرص على تعزيزها بشكلٍ إيجابي .

الأهداف التعليمية

تشجيع حالة حبٍّ دائمٍ للتَّعلُّم

الحب مدى الحياة للتَّعلم ينبع من الفضول الدائم والتَّحفيز المستمر. الطلاب يحبون برامج فاستراك كيدز لأنَّ برامجنا تقدح شعلة التفكير في عقولهم و توقد خيالهم بكل احتراف! سوف يخوض الطالب تجارب مكلَّلة بالنَّجاح! ونتيجةً لذلك سيسعى للوصول إلى آفاقٍ تعليميةٍ جديدة. المشاركة النَّشطة في عملية التَّعلم تنمِّي رغبةً لا تهدأ لمزيد من المعرفة . هذه الرغبة تتحوَّل إلى شغفٍ يقود الطالب إلى نجاحٍ مستمر حيث يصبح الطلاب متعلِّمين مدى الحياة.

نقل المعرفة وتطبيقها

من المهارات الهامَّة للنَّجاح القدرة على استخدام المعلومات المكتسبة بطرقٍ متعدِّدة. برامجنا تدعم الطلاب من خلال منحهم الفرصة لتعميق فهمهم للمفاهيم الجديدة وفي نهاية المطاف فهم العالم من حولهم بشكلٍ أفضل. سيكون الطلاب قادرون على تطبيق هذه المعرفة في المواقف اليومية الصَّعبة. وستظهر قدرة الطالب على تلقي المعلومات من مستوايات التفكير العليا والتعامل معها .كلُّ ذلك من شأنه أن يعزِّز إنجازاتهم في البيئة التعليميَّة وخارجها.

مهارات الاتصال والتحدُّث

بعض الأفراد النَّاجحين يتباهون بمهارات اتَّصالٍ قويَّة. منهج فاستراك كيدز يعلم طفلك كيفية تحقيق أقصى استفادة من قدراتهم التَّواصليَّة. كلُّ جزء من البرنامج يستهدف بشكلٍ واضح تحسين مهارات التَّحدُّث والاستماع. على سبيل المثال، في كلِّ درس، يتم تشجيع الأطفال على استخدام جملٍ كاملةٍ وتوظيف المفردات الجديدة. ومن خلال استخدام أنشطة لعب الأدوار والأنشطة الجماعية، يمارس الأطفال مهارات التَّفاوض وينضمُّون معًا كفريقٍ واحد. وعلاوةً على ذلك، في كلِّ فئة عمريَّةٍ يكلَّف الطلاب بتنظيم أفكارهم في العروض القصيرة لزملائهم. يتم عرض هذه العروض بالفيديو الذي يوفِر وسيلةً للطلاب لنقد عملهم وعمل زملائهم باستخدام معايير محدَّدة. الهدف النِّهائي هو بناء الثِّقة والقدرة على التَّواصل بشكلٍ فعَّال.

تطوير التَّفكير الإبداعي وحل المشكلات

القدرة على التفكير بشكلٍ خلاقٍ وحلٍّ المشاكل تحتل مرتبةً عاليةً في قائمة المهارات التي يبحث عنها أرباب العمل ! منهج فاستراك كيدز يعزِّز التَّفكير الفعَّال والتَّفاعلي من خلال إشراك الطلاب في المواضيع والأنشطة المثيرة، التَّجارب والأنشطة العمليَّة تعدُّ معملًا واقيَّا للتَّفكير النَّقدي وحل المشكلات بطريقة إبداعيَّة، وفرصةً لإثارة الخطاب التَّعبري للطالب. وعلاوةً على ذلك، تتاح للأطفال الفرصة للانضمام معًا في أنشطة جمعيَّة لتعزيز قدرتهم على العمل نحو هدفٍ مشترك. وستوفِّر هذه التَّجارب لطفلك المهارات والثِّقة التي يحتاجونها للمساهمة بفعالية في أيِّ فريق وحلِّ أيِّ مشكلة.

تعزيز القيادة والنمو الشخصي

سيواجه جميع الأفراد في الحياة المواقف التي تحتاج إلى قيادةٍ أو إدارة. فاستراك كيدز تعدُّ طلابها لتولِّي أدوارٍ قياديةٍ إيجابية، تفسح المجال فيها الأنشطة الجمعيَّة . كما يتم منحهم الفرصة لمتابعة شخص آخر في نفس النَّوع من الأنشطة. الطلاب مسؤولون عن اتخاذ القرارات ومتابعتها لاستكمال هدفهم. هذه الممارسة من المهارات الشخصية والقيادية تحفِّز الطلاب على وضع وتحقيق الأهداف الشخصية في المدرسة والحياة.

إعداد الأطفال للمدرسة والحياة

عندما يدخل الطلاب مضمار القوى العاملة مستقبلا ، هناك احتمالات أنهم سيعملون في وظائف لم يتم إنشاؤها بعد. سوف يحتاج الطالب القدرة على التَّفكير بشكلٍ خلاق من أجل النَّجاح في عالمنا المتغيِّر بسرعة. فصولنا الدِّراسية ْهي بيئةٌ تعليميَّة محورها الطالب، حيث يتمُّ تشجيع الطلاب على الإفادة من تعلُّمهم. دمج السبورة التَّفاعلية، ومحطَّات التَّعلم يمنحهم الثِّقة باستخدام التكنولوجيا على نحو فعَّال. منهجنا يجمع بين التَّدريب العملي على الأنشطة، لعب الأدوار، والتَّجارب والتسجيل بالفيديو لتحقيق المتعة والمرح . الدَّرس التَّفاعلي سوف ينمِّي ثقة الطالب بنفسه واحترامه لذاته، وبناء أساسٍ متين للتَّعلم في المستقبل.

البحوث التَّربويَّة

جودة التَّعليم في مرحلة الطفولة المبكِّرة هي استثمارٌ ماليٌ ذكي. ويرى الخبير الاقتصادي والحائز على جائزة نوبل جيمس جيه هيكمان أنَّ “التَّدخل المبكِّر للأطفال المحرومين يعزِّز بقاءهم في المدرسة، ويزيد من جودة قوة العمل، ويعزِّز إنتاجية المدارس، ويؤدي إلى الحدِّ من الجريمة، والاعتماد على الرعاية الاجتماعية، وتضيف هذه المدخرات عائدا يصل إلى 60 في المائة من الاستثمار في التَّعليم المبكر “. ولا يبدأ التَّعليم المبكِّر في الفصول الدراسية فحسب، بل يبدأ أيضا في المنزل. إنَّ مشاركة الوالدين أمر حيوي لثقة الأطفال وتطورهم التَّعليمي. كتب كولين روز و مالكوم ج. نيكول عن مشاركة الوالدين في كتاب التَّعلم المسرَّع ل للقرن الحادي والعشرين. ويتحدث مقتطفٌ من هذا الكتاب عن مشاركة الوالدين وكيف يمكن أن يغيِّر حياة الطفل.

محطَّات التَّعلم فاستراك

ويطلق على طلابنا الآن اسم “التعلِّمون الرقميون”. وأشار أخصائي الأعصاب بروس بيري أنَّ المتعلمين ذوي المهارات الرَّقمية يفكّرون بشكلٍ مختلف بالمقارنة مع المتعلِّمين في العقود السابقة. المتعلِّم الرقمي بارعٌ في التَّعلم من خلال مجموعةٍ متنوِّعةٍ من الأساليب، بما في ذلك صيغ الوسائط المتعدِّدة. ويعتقد فريق فاستراك أنَّ التكنولوجيا في الفصول الدراسية يجب أن تستخدم بطرقٍ مناسبة لعمر الطلاب. هذا مايلبيه نظامنا التَّعليمي لاحتياجات المتعلمين الرقمية، من خلال تطوير المناهج التفاعلية، أو محطات التعلم . ويشارك الطلاب بتفاعلٍ كبير لأنَّهم يرون الصُّور وأشرطة الفيديو، ويسمعون الأصوات والمحادثات ويتفاعلون مع الألعاب والأنشطة التَّعليمية. ويعزِّز تعلُّمهم باستخدام التُّكنولوجيا لأنه يخلق بيئةً تعليميةً متعددة الحواس.

نهج التَّعلم

وتلتزم برامجنا بتشجيع كلِّ طالبٍ لتحقيق أقصى قدر من إمكاناته. ونركز على الفروق الفردية للطلاب لمساعدتهم على التَّفوق في الإبداع والاتصال والثقة والتفكير النقدي والتعاون. لدينا طريقة ” زيج زاج” التعليمية التي تنظم تدفق المعلومات بطريقةٍ انتقاليةٍ شائقةٍ من خلال التَّعرض للتَّعلُّم البصري والسَّمعي والحركي. هذا الأسلوب يمكن المعلم من استيعاب العديد من أنماط التَّعلم المختلفة، مع التركيز على تطوير مهارات التَّعلم المبكِّر المختلفة. فاستراك كيدز تدمج هذه العناصر في كلِّ درسٍ منظَّم، وتوفِّر الفرص للطلاب لتجربة النُّمو الشَّخصي في كلِّ الموضوعات ضمن إطار حيِّزٍ زمنيٍ كافٍ.

globalnin